Towards Creative Learning Spaces : Re-thinking the Architecture of Post-Compulsory Education /

محفوظ في:
التفاصيل البيبلوغرافية
المؤلف الرئيسي: Boys, Jos (autor)
التنسيق: كتاب
اللغة:الإنجليزية
منشور في: Abingdon, Inglaterra : Routledge, 2011, c2011
الموضوعات:
الوصول للمادة أونلاين:Ver documento en línea
الوسوم: إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
الوصف
وصف مادي:1 libro electrónico en línea (X, 194 p.)
1 recurso en línea
جمهور:Peticiones 2019
ردمك:978-0-203-83589-0
وصول:3 licencias