Teaching What Matters Most : Standards and Strategies for Raising Student Achievement /

Obra en que se explica cómo lograr cuatro estándares básicos normados por la política educativa norteamericana para mejorar el rendimiento escolar en Estados Unidos: rigor, pensamiento, diversidad y autenticidad.

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Strong, Richard W. (autor)
Weitere Verfasser:	Silver, Harvey F. (autor) (autor), Perini, Matthew (autor) (autor)
Format:	Buch
Sprache:	Englisch
Veröffentlicht:	Alexandria, EUA : Association for Supervision and Curriculum Development, 2001, c2001
Schlagworte:	Normalización y Certificación - > EUA Certificación Educativa - > EUA Estrategias de Aprendizaje - > Tema Principal Aprendizaje Desempeño Académico - > EUA - > Tema Principal Evaluación Educativa - > EUA Metodología Educativa - > EUA Calidad de la Educación - > EUA Proceso Educativo - > EUA Política Educativa - > EUA Educación - > EUA
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