Teaching What Matters Most : Standards and Strategies for Raising Student Achievement /

Obra en que se explica cómo lograr cuatro estándares básicos normados por la política educativa norteamericana para mejorar el rendimiento escolar en Estados Unidos: rigor, pensamiento, diversidad y autenticidad.

Uloženo v:
Podrobná bibliografie
Hlavní autor: Strong, Richard W. (autor)
Další autoři: Silver, Harvey F. (autor) (autor), Perini, Matthew (autor) (autor)
Médium: Kniha
Jazyk:angličtina
Vydáno: Alexandria, EUA : Association for Supervision and Curriculum Development, 2001, c2001
Témata:
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Popis
Shrnutí:Obra en que se explica cómo lograr cuatro estándares básicos normados por la política educativa norteamericana para mejorar el rendimiento escolar en Estados Unidos: rigor, pensamiento, diversidad y autenticidad.
Fyzický popis:[VI], 137 p.
ISBN:0-87120-518-1