Teaching What Matters Most : Standards and Strategies for Raising Student Achievement /

Obra en que se explica cómo lograr cuatro estándares básicos normados por la política educativa norteamericana para mejorar el rendimiento escolar en Estados Unidos: rigor, pensamiento, diversidad y autenticidad.

Guardat en:

Dades bibliogràfiques
Autor principal:	Strong, Richard W. (autor)
Altres autors:	Silver, Harvey F. (autor) (autor), Perini, Matthew (autor) (autor)
Format:	Llibre
Idioma:	anglès
Publicat:	Alexandria, EUA : Association for Supervision and Curriculum Development, 2001, c2001
Matèries:	Normalización y Certificación - > EUA Certificación Educativa - > EUA Estrategias de Aprendizaje - > Tema Principal Aprendizaje Desempeño Académico - > EUA - > Tema Principal Evaluación Educativa - > EUA Metodología Educativa - > EUA Calidad de la Educación - > EUA Proceso Educativo - > EUA Política Educativa - > EUA Educación - > EUA
Etiquetes:	Afegir etiqueta Sense etiquetes, Sigues el primer a etiquetar aquest registre!

Sigues el primer a deixar un comentari!

Teaching What Matters Most : Standards and Strategies for Raising Student Achievement /

Ítems similars