Teaching What Matters Most : Standards and Strategies for Raising Student Achievement /
Obra en que se explica cómo lograr cuatro estándares básicos normados por la política educativa norteamericana para mejorar el rendimiento escolar en Estados Unidos: rigor, pensamiento, diversidad y autenticidad.
Guardado en:
| Hovedforfatter: | |
|---|---|
| Andre forfattere: | , |
| Format: | Bog |
| Sprog: | engelsk |
| Udgivet: |
Alexandria, EUA :
Association for Supervision and Curriculum Development,
2001, c2001
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| Fag: | |
| Tags: |
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