Rethinking Homework : Best Practices That Support Diverse Needs /

Obra que hace una revisión crítica sobre las tareas escolares y su pertinencia o necesidad como auxiliares de estudio en el mundo moderno. Establece que, en caso de ser consideradas como un elemento indispensable para la educación, sean desvinculadas de la calificación de los alumnos; se diseñen con...

Deskribapen osoa

Gorde:
Xehetasun bibliografikoak
Egile nagusia: Vatterott, Cathy (autor)
Formatua: Liburua
Hizkuntza:ingelesa
Argitaratua: Alexandria, EUA : Association for Supervision and Curriculum Development, 2009, c2009
Gaiak:
Etiketak: Etiketa erantsi
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Aleari buruzko argibideak IT1
Sailkapena:
371. 302812 VAT
Ejemplar 0500211817
Descarte 2025
Bilduma:
Colección General
Oharrak:
Ubicar en Nivel 1 Área de Colección General