Rethinking Homework : Best Practices That Support Diverse Needs /

Obra que hace una revisión crítica sobre las tareas escolares y su pertinencia o necesidad como auxiliares de estudio en el mundo moderno. Establece que, en caso de ser consideradas como un elemento indispensable para la educación, sean desvinculadas de la calificación de los alumnos; se diseñen con...

Ausführliche Beschreibung

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Vatterott, Cathy (autor)
Format: Buch
Sprache:Englisch
Veröffentlicht: Alexandria, EUA : Association for Supervision and Curriculum Development, 2009, c2009
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Bestandsangaben von IT1
Signatur:
371. 302812 VAT
Ejemplar 0500211817
Descarte 2025
Bestand:
Colección General
Anmerkungen:
Ubicar en Nivel 1 Área de Colección General