Rethinking Homework : Best Practices That Support Diverse Needs /

Obra que hace una revisión crítica sobre las tareas escolares y su pertinencia o necesidad como auxiliares de estudio en el mundo moderno. Establece que, en caso de ser consideradas como un elemento indispensable para la educación, sean desvinculadas de la calificación de los alumnos; se diseñen con...

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Библиографические подробности
Главный автор: Vatterott, Cathy (autor)
Формат:
Язык:английский
Опубликовано: Alexandria, EUA : Association for Supervision and Curriculum Development, 2009, c2009
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Подробно о фондах из IT1
Шифр:
371. 302812 VAT
Ejemplar 0500211817
Descarte 2025
Коллекция:
Colección General
Примечания:
Ubicar en Nivel 1 Área de Colección General