Situated Learning : Legitimate Peripherical Participation /

Obra que expone que el aprendizaje es un proceso social en que la participación es esencial para el desarrollo y adquisición de conocimientos.

Uloženo v:
Podrobná bibliografie
Hlavní autor: Lave, Jean (autor)
Další autoři: Wenger, Etienne (autor) (autor)
Médium: Kniha
Jazyk:angličtina
Vydáno: Cambridge, Inglaterra : Cambridge University, 2011, c1991
Edice:(Learning in Doing: Social, Cognitive, and Computational Perspectives)
Témata:
Tagy: Přidat tag
Žádné tagy, Buďte první, kdo vytvoří štítek k tomuto záznamu!