Criterios psicopedagógicos y recursos para atender la diversidad en secundaria /

Libro que propone, justifica y ejemplifica criterios y recursos concretos para favorecer el aprendizaje en grupos escolares cuyos alumnos presentan capacidades, conocimientos, motivaciones e intereses diversos. Las aportaciones que hacen los autores provienen tanto de la teoría conceptual como de la...

詳細記述

書誌詳細

第一著者:	Onrubia, Javier (coord.)
フォーマット:	図書
言語:	スペイン語
出版事項:	Barcelona, España : Graó, 2004, c2004
シリーズ:	(Graó ; Biblioteca de Aula) 201.
主題:	Alumnos - > Condiciones Sociales y Culturales Diversidad Cultural Grupo Escolar Heterogéneo Proceso Educativo Didáctica Apoyos Didácticos Metodología Educativa Psicología Educativa Ciencias Naturales - > Estudio y Enseñanza Matemáticas - > Estudio y Enseñanza Español - > Estudio y Enseñanza Educación Media Educación
タグ:	タグ追加 タグなし, このレコードへの初めてのタグを付けませんか!