Pedagogía social-educación social : construcción científica e intervención práctica /

Compendio de pedagogía social que presenta una visión de su evolución histórica y un análisis profundo de su concepto, sus métodos y áreas de intervención. En el texto se propone pensar a la pedagogía social como ciencia y a la educación social como disciplina; la coherencia entre teoría y práctica...

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التفاصيل البيبلوغرافية
المؤلف الرئيسي: Pérez Serrano, Gloria (autor)
مؤلفون آخرون: Quintana Cabanas, José María (presentación y epílogo) (presentación y epílogo)
التنسيق: كتاب
اللغة:الإسبانية
منشور في: Madrid, España : Narcea, 2003, c2003
سلاسل:(Educación Hoy Narcea. Estudios)
الموضوعات:
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