Pedagogía social-educación social : construcción científica e intervención práctica /

Compendio de pedagogía social que presenta una visión de su evolución histórica y un análisis profundo de su concepto, sus métodos y áreas de intervención. En el texto se propone pensar a la pedagogía social como ciencia y a la educación social como disciplina; la coherencia entre teoría y práctica...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos

Autor principal:	Pérez Serrano, Gloria (autor)
Otros autores:	Quintana Cabanas, José María (presentación y epílogo) (presentación y epílogo)
Formato:	Libro
Idioma:	Español
Publicado:	Madrid, España : Narcea, 2003, c2003
Colección:	(Educación Hoy Narcea. Estudios)
Temas:	Interdisciplinariedad Programas Sociales - > Planeación Programas Sociales - > Metodología Metodología Educativa - > Alemania Educación - > Alemania - > Historia Educación - > Historia Educación - > Teoría Educación - > Estudio y Enseñanza Educación y Sociedad Investigación Educativa Sociología del Conocimiento Sociología de la Educación Educación
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