Pedagogía social-educación social : construcción científica e intervención práctica /
Compendio de pedagogía social que presenta una visión de su evolución histórica y un análisis profundo de su concepto, sus métodos y áreas de intervención. En el texto se propone pensar a la pedagogía social como ciencia y a la educación social como disciplina; la coherencia entre teoría y práctica...
I tiakina i:
| Kaituhi matua: | |
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| Ētahi atu kaituhi: | |
| Hōputu: | Pukapuka |
| Reo: | Pāniora |
| I whakaputaina: |
Madrid, España :
Narcea,
2003, c2003
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| Rangatū: | (Educación Hoy Narcea. Estudios)
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| Ngā marau: | |
| Ngā Tūtohu: |
Kāore He Tūtohu, Me noho koe te mea tuatahi ki te tūtohu i tēnei pūkete!
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