Aprendizaje y currículum : didáctica socio-cognitiva aplicada /
Reflexión educativa sobre las relaciones entre el aprendizaje y el currículo, en el que sus autores subordinan el currículo y su estructura a las condiciones de aprendizaje de los aprendices. El currículo es considerado por los autores como una selección cultural y como un modelo de aprendizaje-ense...
Gardado en:
| Autor Principal: | |
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| Outros autores: | |
| Formato: | Libro |
| Idioma: | Lingua castelá |
| Publicado: |
Madrid, España :
EOS,
1999, c1999
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| Series: | (Fundamentos Psicopedagógicos ;
16) |
| Temas: | |
| Etiquetas: |
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| Número de Clasificación: |
370. 15 ROM
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| Ejemplar 0500072271 |
No Disponible
Préstamo 7 días a 90
El préstamo vence: 01-02-2023
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Colección:
Colección General
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Notas:
Ubicar en Nivel 1 Área de Colección General
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