De cómo la educación le apostó al caballo equivocado /

Texto de carácter teórico sobre la enseñanza de la lectura, cuyo autor plantea una crítica abierta a la psicología experimental como ciencia base de la educación, el caballo equivocado del título. Frank Smith sostiene que los niños aprenden a leer y escribir cuando son admitidos en una comunidad de...

Deskribapen osoa

Gorde:
Xehetasun bibliografikoak
Egile nagusia: Smith, Frank (autor)
Formatua: Liburua
Hizkuntza:gaztelania
Argitaratua: Buenos Aires, Argentina : Aique, 1994, c1994
Edizioa:2a edición
Saila:(Serie de la Palabra)
Gaiak:
Etiketak: Etiketa erantsi
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Aleari buruzko argibideak IT1
Sailkapena:
372. 4 SMI
Ejemplar 0500060682
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Bilduma:
Colección General
Oharrak:
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