Connected knowledge : science, philosophy, and education /

Se presenta una discusión sobre filosofía de la ciencia y su relación con la educación, señalando que existe un abismo entre la visión de los científicos y la de los críticos académicos de la posmodernidad que se manifiesta en el campo educativo. Para salvar esta distancia, se propone un recuento de...

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Podrobná bibliografie

Hlavní autor:	Cromer, Alan (autor)
Médium:	Kniha
Jazyk:	angličtina
Vydáno:	Nueva York, EUA : Oxford University, 1997, c1997
Témata:	Epistemología Ciencia - > Estudio y Enseñanza Sociología de la Ciencia Filosofía de la Educación Educación
Tagy:	Přidat tag Žádné tagy, Buďte první, kdo vytvoří štítek k tomuto záznamu!