Pedagogía, control simbólico e identidad : teoría, investigación y crítica /
Se presentan los desarrollos de la teoría del código de Bernstein, que intenta identificar el principio subyacente a la transformación del conocimiento en la comunicación pedagógica, particularmente los aspectos de transmisión. Se aborda tambien la metodología de esta investigación, y en particular...
Uloženo v:
| Hlavní autor: | |
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| Médium: | Kniha |
| Jazyk: | španělština |
| Vydáno: |
Madrid, España : A Coruña, España :
Morata ; Fundación Paideia
1998, c1998
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| Edice: | (Pedagogía. Educación Crítica)
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| Témata: | |
| Tagy: |
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| Signatura: |
370. 19341 BER
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| Ejemplar 0500039240 |
No Disponible
Préstamo 7 días a 90
El préstamo vence: 01-02-2023
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Sbírka:
Colección General
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Colección General
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| Ejemplar 0500039188 |
Disponible
Préstamo 7 días a 90
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Colección General
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| Ejemplar 0500249915 |
Descarte 2025
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Sbírka:
Colección General
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