Introducción a la formación del profesorado : teoría y métodos /

Obra en torno a la manera como los profesores adquieren conocimientos nuevos. Busca perfilar los tipos de conocimientos que configuran una base adecuada para el desempeño docente, así como establecer las diferencias en las formas de estructurar ese conocimiento por parte de los profesores.

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Бібліографічні деталі
Автор: Marcelo, Carlos (autor)
Формат: Книга
Мова:Іспанська
Опубліковано: Sevilla, España : Universidad de Sevilla, 1989, c1989
Серія:(Filosofía y Letras ; 114)
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Детальна інфо про примірники із IT1
Шифр:
370. 7 MAR
Ejemplar 0500033861
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Colección General
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