Escuelas para pensar : Una ciencia del aprendizaje en el aula /
Obra que plantea la necesidad de aplicar la investigación cognitiva al proceso en el aula y aprovechar sus aportes para modificar las interacciones estudiante-profesor, como medida esencial para atender la problemática educativa.
Kaydedildi:
| Yazar: | |
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| Materyal Türü: | Kitap |
| Dil: | İspanyolca |
| Baskı/Yayın Bilgisi: |
Barcelona, España : Madrid, España :
Paidós ; Ministerio de Educación y Ciencia,
1995, c1995
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| Seri Bilgileri: | (Temas de Educación ;
37) |
| Konular: | |
| Etiketler: |
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