La Ciencia de Enseñar Ciencias: Desarrollo Cognoscitivo y Exigencias del Currículo /

Texto que estudia los estadios evolutivos del desarrollo cognoscitivo en la población escolar y relaciona los datos aportados con los niveles cognoscitivos que exigen los currículos de ciencias en la escuela, destacando las áreas más significativas de inadecuación entre ambos aspectos.

Detalles Bibliográficos

Autor Principal:	Shayer, Michael (autor)
Outros autores:	Adey, Philiph (autor) (autor)
Formato:	Libro
Idioma:	Lingua castelá
Edición:	2a edición
Series:	(Educación Hoy Narcea)
Temas:	Educación Psicología Educativa Desarrollo Cognoscitivo Ciencia - > Estudio y Enseñanza
Etiquetas:	Engadir etiqueta Sen Etiquetas, Sexa o primeiro en etiquetar este rexistro!