La Ciencia de Enseñar Ciencias: Desarrollo Cognoscitivo y Exigencias del Currículo /

Texto que estudia los estadios evolutivos del desarrollo cognoscitivo en la población escolar y relaciona los datos aportados con los niveles cognoscitivos que exigen los currículos de ciencias en la escuela, destacando las áreas más significativas de inadecuación entre ambos aspectos.

Détails bibliographiques

Auteur principal:	Shayer, Michael (autor)
Autres auteurs:	Adey, Philiph (autor) (autor)
Format:	Livre
Langue:	espagnol
Édition:	2a edición
Collection:	(Educación Hoy Narcea)
Sujets:	Educación Psicología Educativa Desarrollo Cognoscitivo Ciencia - > Estudio y Enseñanza