La Ciencia de Enseñar Ciencias: Desarrollo Cognoscitivo y Exigencias del Currículo /
Texto que estudia los estadios evolutivos del desarrollo cognoscitivo en la población escolar y relaciona los datos aportados con los niveles cognoscitivos que exigen los currículos de ciencias en la escuela, destacando las áreas más significativas de inadecuación entre ambos aspectos.
Guardado en:
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| Otros autores: | |
| Formato: | Libro |
| Idioma: | Español |
| Edición: | 2a edición |
| Colección: | (Educación Hoy Narcea)
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| Código Dewey: |
370. 156 SHA
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| Ejemplar 0331820100 |
Disponible
Préstamo 7 días a 90
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Colección:
Colección General
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Notas:
Ubicar en Nivel 1 Área de Colección General
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