La Ciencia de Enseñar Ciencias: Desarrollo Cognoscitivo y Exigencias del Currículo /

Texto que estudia los estadios evolutivos del desarrollo cognoscitivo en la población escolar y relaciona los datos aportados con los niveles cognoscitivos que exigen los currículos de ciencias en la escuela, destacando las áreas más significativas de inadecuación entre ambos aspectos.

Dades bibliogràfiques

Autor principal:	Shayer, Michael (autor)
Altres autors:	Adey, Philiph (autor) (autor)
Format:	Llibre
Idioma:	espanyol
Edició:	2a edición
Col·lecció:	(Educación Hoy Narcea)
Matèries:	Educación Psicología Educativa Desarrollo Cognoscitivo Ciencia - > Estudio y Enseñanza
Etiquetes:	Afegir etiqueta Sense etiquetes, Sigues el primer a etiquetar aquest registre!