La Ciencia de Enseñar Ciencias: Desarrollo Cognoscitivo y Exigencias del Currículo /
Texto que estudia los estadios evolutivos del desarrollo cognoscitivo en la población escolar y relaciona los datos aportados con los niveles cognoscitivos que exigen los currículos de ciencias en la escuela, destacando las áreas más significativas de inadecuación entre ambos aspectos.
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| Formato: | Libro |
| Idioma: | Español |
| Edición: | 2a edición |
| Colección: | (Educación Hoy Narcea)
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| Resumen: | Texto que estudia los estadios evolutivos del desarrollo cognoscitivo en la población escolar y relaciona los datos aportados con los niveles cognoscitivos que exigen los currículos de ciencias en la escuela, destacando las áreas más significativas de inadecuación entre ambos aspectos. |
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| Notas: | Traducción de: Towards a Science of Science Teaching |
| Descripción física: | 191 p. |
| ISBN: | 84-277-0655-3 |