Taller de debate como espacio para el desarrollo de aprendizaje convivencial en la preparatoria #22 de la Universidad de Guadalajara /
Estudio sobre el taller de debate que se llevó a cabo en la Preparatoria 22 de la Universidad de Guadalajara. Se plantea que la enseñanza del debate debería estar guiada por una perspectiva de género y de los cuidados, así como por una búsqueda de la democracia y la paz, que como una actividad compe...
Gorde:
| Egile nagusia: | |
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| Formatua: | Tesis Liburua |
| Hizkuntza: | gaztelania |
| Argitaratua: |
Guadalajara, México :
edición de autor,
2024
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| Gaiak: | |
| Sarrera elektronikoa: | Ver documento en línea |
| Etiketak: |
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Internet
Ver documento en línea| Sailkapena: |
MEN. 7
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| Ejemplar 614074-1 |
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