Teachers’ Perceptions of Their Literacy Professional Development /
Investigación sobre la eficacia del programa de lectura que se aplica en la formación profesional de los profesores, cuando se aplica a procesos de enseñanza-aprendizaje de escuelas Título I en Estados Unidos, donde la mayoría de los estudiantes son de escasos recursos.
Сохранить в:
| Главный автор: | |
|---|---|
| Формат: | |
| Язык: | английский |
| Опубликовано: |
Bloomington, EUA :
AuthorHouse,
2021, c2021
|
| Предметы: | |
| Online-ссылка: | Ver documento en línea |
| Метки: |
Нет меток, Требуется 1-ая метка записи!
|
Internet
Ver documento en línea| Шифр: |
370. 710973 SUB
|
||
|---|---|---|---|
| Ejemplar 426573-1 |
Deposito
|
Коллекция:
Libros electrónicos en línea
|
Примечания:
Consultar en línea
|