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Interculturalidad y formación de profesores : perspectivas pedagógicas y multilingües /

Estudio que analiza la dimensión multicultural y esboza un paradigma decolonial en la enseñanza-aprendizaje de lenguas segundas y extranjeras, como el inglés, francés y portugués.

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Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Peña Dix, Beatriz (compilación), (autor)
Otros autores:	Tejada Sánchez, Isabel (compilación), Truscott de Mejía, Anne-Marie (compilación)
Formato:	Libro
Idioma:	Español
Publicado:	Bogotá, Colombia : Universidad de los Andes, Facultad de Ciencias Sociales, 2019, c2019
Temas:	Inglés como Lengua Extranjera - > Estudio y Enseñanza Francés como Lengua Extranjera - > Estudio y Enseñanza Portugués como Lengua Extranjera - > Estudio y Enseñanza Lenguas Extranjeras - > Estudio y Enseñanza - > Tema Principal Competencia Comunicativa Competencia Lingüística Educación Intercultural Educación Bilingüe
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