Using Blended Learning : Evidence-Based Practices /
Estudio que analiza diferentes enfoques pedagógicos de aprendizajes relacionados con la evidencia, la instrucción directa, el diseño de proyectos, la discusión grupal, entre otros, con la finalidad de diseñar una metodología del aprendizaje combinado y aplicarlo en entornos de la educación primaria...
Gardado en:
| Autor Principal: | |
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| Outros autores: | |
| Formato: | Libro |
| Idioma: | inglés |
| Publicado: |
Singapur :
Springer,
2014, c2014
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| Series: | (Springer Briefs in Education)
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| Temas: | |
| Acceso en liña: | Ver documento en línea |
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