A Learning Profession? : Teachers and Their Professional Development in England and Wales, 1920-2000 /

Se da cuenta de dos momentos diferenciados en la formación de profesores en la Gran Bretaña. El primero, anterior a la Segunda Guerra Mundial, ofreció cursos de actualización a los maestros por fuera del control gubernamental. Tras la guerra, el segundo período resultó ser muy institucional y rígido...

Szczegółowa specyfikacja

Zapisane w:
Opis bibliograficzny
1. autor: Robinson, Wendy (autor)
Format: Książka
Język:angielski
Wydane: Rotterdam, Holanda: Sense, 2014, c2014
Seria:(Studies in Professional Life and Work ; 10)
Hasła przedmiotowe:
Dostęp online:Ver documento en línea
Etykiety: Dodaj etykietę
Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!