For What Child /
Reflexiones sobre la enseñanza-aprendizaje centrada en el niño, su entorno inmediato, y la razón fundamental de la instrucción: aprender para comprender el mundo. El autor presenta una perspectiva educativa donde el niño es consumidor y líder de su proceso, el cuál se apoya considerando las acciones...
Gardado en:
| Autor Principal: | |
|---|---|
| Formato: | Libro |
| Idioma: | inglés |
| Publicado: |
Rotterdam, Holanda :
Sense,
2014, c2014
|
| Temas: | |
| Acceso en liña: | Ver documento en línea |
| Etiquetas: |
Sen Etiquetas, Sexa o primeiro en etiquetar este rexistro!
|
Sexa o primeiro en deixar un comentario!