For What Child /
Reflexiones sobre la enseñanza-aprendizaje centrada en el niño, su entorno inmediato, y la razón fundamental de la instrucción: aprender para comprender el mundo. El autor presenta una perspectiva educativa donde el niño es consumidor y líder de su proceso, el cuál se apoya considerando las acciones...
-д хадгалсан:
| Үндсэн зохиолч: | |
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| Формат: | Ном |
| Хэл сонгох: | англи |
| Хэвлэсэн: |
Rotterdam, Holanda :
Sense,
2014, c2014
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| Нөхцлүүд: | |
| Онлайн хандалт: | Ver documento en línea |
| Шошгууд: |
Шошго байхгүй, Энэхүү баримтыг шошголох эхний хүн болох!
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Интернэт
Ver documento en línea| Зохиогчийн тэмдэгт: |
371. 394 RIC
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|---|---|---|---|
| Ejemplar 420074-1 |
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Цуглуулга:
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