Early Childhood Education in Chinese Societies /

Estudio sobre la influencia que han tenido los cambios sociales y culturales, las modernas teorías educativas y los valores de la cultura china en la práctica educativa y, por lo tanto, en las normas que la han regido durante la primera y la segunda década del siglo XXI. Se revisan las políticas edu...

وصف كامل

محفوظ في:
التفاصيل البيبلوغرافية
المؤلف الرئيسي: Rao, Nirmala (edición)
مؤلفون آخرون: Sin, Jin (edición) (edición), Zhou, Jing (edición) (edición)
التنسيق: كتاب
اللغة:الإنجليزية
منشور في: Dordrecht, Holanda : Springer, 2017, c2017
سلاسل:(International Perspectives on Early Childhood Education Development ; 19)
الموضوعات:
الوسوم: إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
تفاصيل المقتنيات من IT1
رقم الاستدعاء:
372. 218 INT V. 19
Ejemplar 0500319214
Disponible
Préstamo 7 días a 90
المجموعة:
Colección General
ملاحظات:
Ubicar en Nivel 1 Área de Colección General