Early Childhood Education in Chinese Societies /

Estudio sobre la influencia que han tenido los cambios sociales y culturales, las modernas teorías educativas y los valores de la cultura china en la práctica educativa y, por lo tanto, en las normas que la han regido durante la primera y la segunda década del siglo XXI. Se revisan las políticas edu...

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Rao, Nirmala (edición)
Weitere Verfasser: Sin, Jin (edición) (edición), Zhou, Jing (edición) (edición)
Format: Buch
Sprache:Englisch
Veröffentlicht: Dordrecht, Holanda : Springer, 2017, c2017
Schriftenreihe:(International Perspectives on Early Childhood Education Development ; 19)
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Bestandsangaben von IT1
Signatur:
372. 218 INT V. 19
Ejemplar 0500319214
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Préstamo 7 días a 90
Bestand:
Colección General
Anmerkungen:
Ubicar en Nivel 1 Área de Colección General