Early Childhood Education in Chinese Societies /

Estudio sobre la influencia que han tenido los cambios sociales y culturales, las modernas teorías educativas y los valores de la cultura china en la práctica educativa y, por lo tanto, en las normas que la han regido durante la primera y la segunda década del siglo XXI. Se revisan las políticas edu...

Descrizione completa

Dettagli Bibliografici

Autore principale:	Rao, Nirmala (edición)
Altri autori:	Sin, Jin (edición) (edición), Zhou, Jing (edición) (edición)
Natura:	Libro
Lingua:	inglese
Pubblicazione:	Dordrecht, Holanda : Springer, 2017, c2017
Serie:	(International Perspectives on Early Childhood Education Development ; 19)
Soggetti:	Niños - > China - > Condiciones Sociales y Culturales Calidad de la Educación - > China Proceso Educativo - > China Jardines de Niños - > China Educación Preescolar - > China - > Tema Principal Política Educativa - > China - > Tema Principal Educación y Política - > China Educación y Sociedad - > China Sociología de la Educación
Tags:	Aggiungi Tag Nessun Tag, puoi essere il primo ad aggiungerne!!