Research on Teacher Identity : Mapping Challenges and Innovations /

Kaydedildi:
Detaylı Bibliyografya
Yazar: Schutz, Paul A. (edición)
Diğer Yazarlar: Hong, Ji (edición) (edición), Francis, Dionne Cross (edición) (edición)
Materyal Türü: Kitap
Dil:İngilizce
Baskı/Yayın Bilgisi: Cham, Suiza : Springer, 2018, c2018
Konular:
Online Erişim:Ver documento en línea
Etiketler: Etiketle
Etiket eklenmemiş, İlk siz ekleyin!