Differentiated Instruction Made Practical : Engaging the Extremes through Classroom Routines /

Guardat en:
Dades bibliogràfiques
Autor principal: Bondie, Rhonda (autor)
Altres autors: Zusho, Akane (autor) (autor)
Format: Llibre
Idioma:anglès
Publicat: Nueva York, EUA : Routledge, 2018, c2018
Col·lecció:(Eye on Education)
Matèries:
Etiquetes: Afegir etiqueta
Sense etiquetes, Sigues el primer a etiquetar aquest registre!
Descripció
Descripció física:XXV, 173 p.
Destinataris:FIL 2018 EEnlace Departamento de Psicología, Educación y Salud
ISBN:978-0-8153-7081-9