Learning to Be : the World of Education Today and Tomorrow /

Reporte sobre la situación que guarda la educación y las líneas de previsión que expresa la UNESCO a través de la International Commission on the Development of Education en 1972. Se considera la educación como algo que debe ser parte de la vida de todo individuo y debe buscar tanto el desarrollo de...

Deskribapen osoa

Xehetasun bibliografikoak

Beste egile batzuk:	Faure, Edgar (autor) (autor)
Formatua:	Liburua
Hizkuntza:	ingelesa
Argitaratua:	París, Francia : Londres, Inglaterra : UNESCO ; Harrap, 1972, c1972
Gaiak:	Finalidades de la Educación Antropología Educativa Filosofía de la Educación - > Tema Principal Educación y Sociedad Educación - > Tema Principal
Etiketak:	Etiketa erantsi Etiketarik gabe, Izan zaitez lehena erregistro honi etiketa jartzen!