Teaching as a Design Science : Building Pedagogical Patterns for Learning and Technology /

Se propone en la enseñanza actual del siglo XXI que los profesores trabajen en colaboración para diseñar una enseñanza efectiva que haga frente al entorno cultural y tecnológico cambiante. Que sea creativa y que el aprendizaje se base en la evidencia.

I tiakina i:
Ngā taipitopito rārangi puna kōrero
Kaituhi matua: Laurillard, Diana (autor)
Hōputu: Pukapuka
Reo:Ingarihi
I whakaputaina: Nueva York, EUA : Routledge, 2012, c2012
Ngā marau:
Ngā Tūtohu: Tāpirihia he Tūtohu
Kāore He Tūtohu, Me noho koe te mea tuatahi ki te tūtohu i tēnei pūkete!
Ngā taipitopito puringa mai i IT1
Tau karanga:
371. 1022 LAU
Ejemplar 0500247412
Disponible
Préstamo 7 días a 90
Kohinga:
Colección General
Ngā tuhipoka:
Ubicar en Nivel 1 Área de Colección General