Problems as Possibilities : Problem-Based Learning for K-12 Education /

Esta obra aborda la validez de la educación basada en problemas y los desafíos que tiene ésta para el docente. El aprendizaje basado en problemas exige, de acuerdo a las autoras, a los estudiantes resolver en colaboración, un problema de la vida real, con su propia investigación y su reflexión. Los...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos

Autor principal:	Torp, Linda (autor)
Otros autores:	Sage, Sara (autor) (autor)
Formato:	Libro
Idioma:	Inglés
Publicado:	Alexandria, EUA : Association for Supervision and Curriculum Development, 1998, c1998
Temas:	Aprendizaje Basado en Problemas - > Tema Principal Aprendizaje Colaborativo Solución de Problemas Constructivismo Metodología Educativa Proceso Educativo Educación Preescolar Educación Primaria Educación Media Básica
Etiquetas:	Agrega una etiqueta Sin etiquetas, Sé el primero en etiquetar este registro!