Brain-Friendly Strategies for the Inclusion Classroom : Insights from a Neurologist and Classroom Teacher /

-д хадгалсан:
Номзүйн дэлгэрэнгүй
Үндсэн зохиолч: Willis, Judy (autor)
Формат: Ном
Хэл сонгох:англи
Хэвлэсэн: Alexandria, EUA : Association for Supervision and Curriculum Development, 2007, c2007
Нөхцлүүд:
Шошгууд: Шошго нэмэх
Шошго байхгүй, Энэхүү баримтыг шошголох эхний хүн болох!

MARC

LEADER 00000nam^a2200000^a^4500
001 000324302
005 20250521000000.0
009 20260310113704.326
020 |a 978-1-4166-0539-3 
037 |a Acervo ITESO - Biblioteca 
041 |a ING 
082 |a 153. 152  |b WIL 
100 |a Willis, Judy  |e (autor) 
245 1 0 |a Brain-Friendly Strategies for the Inclusion Classroom :  |b Insights from a Neurologist and Classroom Teacher /  |c J. Willis. 
264 4 |a Alexandria, EUA :  |b Association for Supervision and Curriculum Development,  |c 2007, c2007 
300 |a IX, 227 p. 
336 |a texto  |b txt  |2 rdacontenido 
337 |a sin mediación  |b n  |2 rdamedio 
338 |a volumen  |b nc  |2 rdasoporte 
649 |a XX 
650 |a Alumnos de Lento Aprendizaje 
650 |a Alumnos Discapacitados -  |x Tema Principal 
650 |a Alumnos Problema 
650 |a Grupo Escolar Heterogéneo 
650 |a Problemas de Aprendizaje 
650 |a Estrategias de Aprendizaje -  |x Tema Principal 
650 |a Aprendizaje -  |x Aspectos Psicológicos 
650 |a Proceso Educativo 
650 |a Inclusión Educativa 
650 |a Educación 
910 |a Fondo General 
920 |a Impresos - Libros 
930 |a Colección General 
905 |a 101 
901 |a 0500212587  |b IT1  |c ACC  |i D58738  |u 20250521 
902 |a https://opac.biblio.iteso.mx/vufind/Record/000324302