Rethinking Homework : Best Practices That Support Diverse Needs /
Obra que hace una revisión crítica sobre las tareas escolares y su pertinencia o necesidad como auxiliares de estudio en el mundo moderno. Establece que, en caso de ser consideradas como un elemento indispensable para la educación, sean desvinculadas de la calificación de los alumnos; se diseñen con...
Bewaard in:
| Hoofdauteur: | |
|---|---|
| Formaat: | Boek |
| Taal: | Engels |
| Gepubliceerd in: |
Alexandria, EUA :
Association for Supervision and Curriculum Development,
2009, c2009
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| Onderwerpen: | |
| Tags: |
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