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Improving Comprehension Instruction : Rethinking Research, Theory, and Classroom Practice /

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Autore principale: Block, Cathy Collins (ed.)
Altri autori: Gambrell, Linda B. (edición) (edición), Pressley, Michael (edición) (edición)
Natura: Libro
Lingua:inglese
Pubblicazione: San Francisco, EUA : Newark, EUA : Jossey-Bass ; International Reading Association, 2002, c2002
Soggetti:
Comprensión - > Tema Principal
Psicología Cognitiva
Estudio - > Método
Lectura - > Estudio y Enseñanza - > Tema Principal
Metodología Educativa
Proceso Educativo
Psicología Educativa
Educación
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