Block, C. C., Gambrell, L. B., & Pressley, M. (2002). Improving Comprehension Instruction: Rethinking Research, Theory, and Classroom Practice. Jossey-Bass ; International Reading Association.
تم النسخ إلى الحافظة بنجاح
فشل النسخ إلى الحافظة
توثيق أسلوب شيكاغو (الطبعة السابعة عشر)
Block, Cathy Collins, Linda B. Gambrell, و Michael Pressley. Improving Comprehension Instruction: Rethinking Research, Theory, and Classroom Practice. San Francisco, EUA : Newark, EUA: Jossey-Bass ; International Reading Association, 2002.
تم النسخ إلى الحافظة بنجاح
فشل النسخ إلى الحافظة
توثيق جمعية اللغة المعاصرة MLA (الإصدار التاسع)
Block, Cathy Collins, et al. Improving Comprehension Instruction: Rethinking Research, Theory, and Classroom Practice. Jossey-Bass ; International Reading Association, 2002.
تم النسخ إلى الحافظة بنجاح
فشل النسخ إلى الحافظة
تحذير: قد لا تكون هذه الاستشهادات دائما دقيقة بنسبة 100%.