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Improving Comprehension Instruction : Rethinking Research, Theory, and Classroom Practice /

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Autor principal: Block, Cathy Collins (ed.)
Otros autores: Gambrell, Linda B. (edición) (edición), Pressley, Michael (edición) (edición)
Formato: Libro
Idioma:Inglés
Publicado: San Francisco, EUA : Newark, EUA : Jossey-Bass ; International Reading Association, 2002, c2002
Temas:
Comprensión - > Tema Principal
Psicología Cognitiva
Estudio - > Método
Lectura - > Estudio y Enseñanza - > Tema Principal
Metodología Educativa
Proceso Educativo
Psicología Educativa
Educación
Código Dewey:
372. 41 BLO
Ejemplar 0500207765
Descarte 2025
Colección:
Colección General
Notas:
Ubicar en Nivel 1 Área de Colección General

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