Classroom Strategies for Interactive Learning /

Guía dirigida a profesores de nivel medio para que logren que sus alumnos puedan y tengan el deseo de leer textos cada vez más complejos y los comprendan, así como que cuenten con estrategias de comprensión de lectura y de estudio en general como fundamento para sus estudios superiores.

Guardado en:
Bibliografiske detaljer
Hovedforfatter: Buehl, Doug (autor)
Format: Bog
Sprog:spansk
Udgivet: Newark, EUA : International Reading Association, 2001, c2001
Udgivelse:2a edición
Fag:
Tags: Tilføj Tag
Ingen Tags, Vær først til at tagge denne postø!

Sistema en mantenimiento

Nuestro sistema de biblioteca se encuentra en mantenimiento.

En este momento no hay información de existencias y disponibilidad de copias. Por favor acepta nuestras disculpas por los inconvenientes causados, contáctanos para más información.

biblioteca@iteso.mx