Enseñar para la comprensión con nuevas tecnologías /

Enseñar para la comprensión es un enfoque pedagógico surgido en la Escuela de Graduados de la Universidad de Harvard. En esta obra se ofrece información para que los docentes utilicen las tecnologías de información como herramientas de apoyo para el proceso de enseñanza-aprendizaje, con el objetivo...

وصف كامل

محفوظ في:
التفاصيل البيبلوغرافية
المؤلف الرئيسي: Wiske, Martha Stone (autor)
مؤلفون آخرون: Franz, Kristi Rennebohm (colaboración), Breit, Lisa (colaboración)
التنسيق: كتاب
اللغة:الإسبانية
منشور في: Buenos Aires, Argentina : Paidós, 2006, c2006
سلاسل:(Redes en Educación ; 11)
الموضوعات:
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