Enseñar para la comprensión con nuevas tecnologías /

Enseñar para la comprensión es un enfoque pedagógico surgido en la Escuela de Graduados de la Universidad de Harvard. En esta obra se ofrece información para que los docentes utilicen las tecnologías de información como herramientas de apoyo para el proceso de enseñanza-aprendizaje, con el objetivo...

Descripció completa

Dades bibliogràfiques

Autor principal:	Wiske, Martha Stone (autor)
Altres autors:	Franz, Kristi Rennebohm (colaboración) (colaboración), Breit, Lisa (colaboración) (colaboración)
Format:	Llibre
Idioma:	espanyol
Publicat:	Buenos Aires, Argentina : Paidós, 2006, c2006
Col·lecció:	(Redes en Educación ; 11)
Matèries:	Comprensión - > Tema Principal Tecnologías de Comunicación e Información - > Función Educativa-Cultural - > Tema Principal Tecnología Educativa Innovación Educativa Metodología Educativa - > Tema Principal Proceso Educativo Educación
Etiquetes:	Afegir etiqueta Sense etiquetes, Sigues el primer a etiquetar aquest registre!