La relación con el saber : elementos para una teoría /
Se aborda la cuestión del fracaso escolar y la cuestión de ¿quién aprende realmente algo a lo largo de su paso por las aulas? El autor, sociólogo francés, opina que no aprender no es necesariamente no poder hacerlo, sino es más bien, no querer o no estar en condiciones de querer aprender eso que la...
Збережено в:
| Автор: | |
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| Формат: | Книга |
| Мова: | Іспанська |
| Опубліковано: |
Montevideo, Uruguay :
Trilce,
2006, c2006
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| Серія: | (Impertinencias Impertenencias)
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| Предмети: | |
| Теги: |
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| Шифр: |
370. 19 CHA
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| Ejemplar 0500157804 |
Disponible
Préstamo 7 días a 90
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Колекція:
Colección General
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Примітки:
Ubicar en Nivel 1 Área de Colección General
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