La relación con el saber : elementos para una teoría /

Se aborda la cuestión del fracaso escolar y la cuestión de ¿quién aprende realmente algo a lo largo de su paso por las aulas? El autor, sociólogo francés, opina que no aprender no es necesariamente no poder hacerlo, sino es más bien, no querer o no estar en condiciones de querer aprender eso que la...

Повний опис

Збережено в:
Бібліографічні деталі
Автор: Charlot, Bernard (autor)
Формат: Книга
Мова:Іспанська
Опубліковано: Montevideo, Uruguay : Trilce, 2006, c2006
Серія:(Impertinencias Impertenencias)
Предмети:
Теги: Додати тег
Немає тегів, Будьте першим, хто поставить тег для цього запису!
Детальна інфо про примірники із IT1
Шифр:
370. 19 CHA
Ejemplar 0500157804
Disponible
Préstamo 7 días a 90
Колекція:
Colección General
Примітки:
Ubicar en Nivel 1 Área de Colección General