Understanding by Design /

Con base en el diseño del currículo, los autores proponen que una metodología en que el alumno, además de adquirir conocimientos, los entienda.

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Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Wiggins, Grant (autor)
Otros autores:	McTighe, Jay (autor), Brandt, Ronald S. (prólogo)
Formato:	Libro
Idioma:	Inglés
Publicado:	Alexandria, EUA : Association for Supervision and Curriculum Development, 1998, c1998
Temas:	Aprendizaje mediante Descubrimiento Comprensión - > Tema Principal Conocimiento Psicología Cognitiva Metodología Educativa Diseño y Revisión Curricular - > Tema Principal Currículo Educación
Etiquetas:	Agrega una etiqueta Sin etiquetas, Sé el primero en etiquetar este registro!

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