Evaluar es comprender /

Estudio que aborda las finalidades que deberá esperarse de un proceso de evaluación aplicado a la educación. Para ello el autor divide sus planteamiento en tres apartados: el primero trata de la evaluación del alumnado, el segundo, de las escuelas y el tercero, del sistema educativo.

Na minha lista:
Detalhes bibliográficos
Autor principal: Santos Guerra, Miguel Angel (autor)
Formato: Livro
Idioma:espanhol
Publicado em: Buenos Aires, Argentina : Magisterio del Río de la Plata, 2005, c1998
Colecção:(Respuestas Educativas)
Assuntos:
Tags: Adicionar Tag
Sem tags, seja o primeiro a adicionar uma tag!

MARC

LEADER 00000nam^a2200000^a^4500
001 000265977
005 20250521000000.0
009 20260310110735.571
020 |a 950-550-234-6 
037 |a Acervo ITESO - Biblioteca 
041 |a ESP 
082 |a 371. 26  |b SAN 
100 |a Santos Guerra, Miguel Angel  |e (autor) 
245 1 0 |a Evaluar es comprender /  |c M.A. Santos Guerra. 
264 4 |a Buenos Aires, Argentina :  |b Magisterio del Río de la Plata,  |c 2005, c1998 
300 |a 285 p. 
336 |a texto  |b txt  |2 rdacontenido 
337 |a sin mediación  |b n  |2 rdamedio 
338 |a volumen  |b nc  |2 rdasoporte 
440 1 |a (Respuestas Educativas) 
520 |a Estudio que aborda las finalidades que deberá esperarse de un proceso de evaluación aplicado a la educación. Para ello el autor divide sus planteamiento en tres apartados: el primero trata de la evaluación del alumnado, el segundo, de las escuelas y el tercero, del sistema educativo. 
649 |a XX 
650 |a Evaluación del Alumno 
650 |a Evaluación del Profesor 
650 |a Evaluación Institucional 
650 |a Evaluación Educativa -  |x Tema Principal 
650 |a Proceso Educativo 
650 |a Finalidades de la Educación 
650 |a Axiología de la Educación 
650 |a Filosofía de la Educación 
650 |a Educación 
910 |a Fondo General 
920 |a Impresos - Libros 
930 |a Colección General 
905 |a 101 
901 |a 0500148757  |b IT1  |c ACC  |u 20250521 
901 |a 0500148754  |b IT1  |c ACC  |u 20250521 
902 |a https://opac.biblio.iteso.mx/vufind/Record/000265977