Evaluar es comprender /
Estudio que aborda las finalidades que deberá esperarse de un proceso de evaluación aplicado a la educación. Para ello el autor divide sus planteamiento en tres apartados: el primero trata de la evaluación del alumnado, el segundo, de las escuelas y el tercero, del sistema educativo.
Bewaard in:
| Hoofdauteur: | |
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| Formaat: | Boek |
| Taal: | Spaans |
| Gepubliceerd in: |
Buenos Aires, Argentina :
Magisterio del Río de la Plata,
2005, c1998
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| Reeks: | (Respuestas Educativas)
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| Onderwerpen: | |
| Tags: |
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| Plaatsingsnummer: |
371. 26 SAN
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| Ejemplar 0500148757 |
Disponible
Préstamo 7 días a 90
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Collectie:
Colección General
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Aantekeningen:
Ubicar en Nivel 1 Área de Colección General
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| Ejemplar 0500148754 |
Disponible
Préstamo 7 días a 90
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Collectie:
Colección General
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Aantekeningen:
Ubicar en Nivel 1 Área de Colección General
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